Mali edukacijski rehabilitatori obilježili su 23. rujna Međunarodni dan znakovnih jezika.
Tijekom aktivnosti učenici su se uključili u iskustvenu radionicu te uz simulaciju oštećenja sluha, komunicirali su dvoručnom i jednoručnom abecedom. Naučili su razlikovati što znači slušati, a što čuti. Imali su prigodu i pogledati na koji se način priprema za korištenje i koristi slušni aparatić.