Profesionalno usmjeravanje učenika sa razvojnim i zdravstvenim teškoćama

Hrvatski zavod za zapošljavanje (HZZ) nudi uslugu profesionalnog usmjeravanja učenika s teškoćama u razvoju i sa zdravstvenim teškoćama završnih razreda osnovih škola kao pomoć pri odabir najprikladnijeg obrazovnog programa za nastavak školovanja. Kako bi HZZ bio u mogućnosti profesionalno usmjeravanje pružiti, ono se obavlja tijekom predviđenog perioda školske godine, a prema prethodnom dogovoru sa školom. 
Školski koordinator profesionalnog usmjeravanja za učenike s teškoćama u razvoju je stručna suradnica edukacijska rehabilitatorica Andrea Fajdetić (andrea.fajdetic@skole.hr).

Učenici s teškoćama u razvoju i profesionalno usmjeravanje

Ako se dijete školuje prema određenom primjerenom programu, ova je skupina učenika prioritetna u odnosu na aktivnosti profesionalnog usmjeravanja (Pravilnik o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u prvi razred srednju škole). U Hrvatskom zavodu za zapošljavanje, Područnoj službi Zagreb za provedbu aktivnosti profesionalnog usmjeravanja za učenike naše škole zadužena je viša stručna savjetnica za profesionalno savjetovanje i rehabilitacíju Carla Vukelić, prof. psihologije.
Prema ovogodišnjem planu rada HZZ-a te naputcima, škola će uz prethodno prikupljene dokumente i suglasnosti roditelja, dostaviti podatke koji su potrebni da vaše dijete koristi uslugu profesionalnog usmjeravanja.

Za učenike s razvojnim teškoćama, čiji roditelji daju suglasnost upućivanja na profesionalno usmjeravanje u Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područnu službu Zagreb, u svrhu što kvalitetnijeg savjetovanja o odabiru budućeg zanimanja koordinator će pripremiti i dostaviti HZZ-u sljedeću dokumentaciju:

preslike svjedodžbi 5., 6. i 7. razreda osnovne škole
presliku Stručnog mišljenja nadležnoga školskog liječnika za profesionalno usmjeravanje
presliku Rješenja o izmijenjenom obliku školovanja
presliku Nalaza timske obrade na osnovu kojeg je doneseno Rješenje (uz pristanak roditelja/staratelja)
presliku Nalaza i miśljenja Prvostupanjskog tijela vještačenja, ukoliko učenik posjeduje (uz pristanak roditelja/staratelja)
potpisani informirani pristanak od strane roditelja/staratelja - Obrazac S-2.1

Postupak profesionalnog usmjeravanja za učenike s teškoćama u razvoju sastoji se od psihologijskog testiranja, liječničkog pregleda specijaliste medicine rada i savjetovanja sa psihologom, uz uvažavanje aktualnih epidemioloških mjera i prilagodbe načina provođenja testiranja i savjetovanja (mogućnost telefonskog savjetovanja ili online savjetovanja).

Za uspješno provođenje ove aktivnosti potrebna je roditeljska suradnja s nadležnim liječnikom školske medicine koji izdaju Mišljenja liječnika školske medicine za potrebe profesionalnog usmjeravanja.
Školska liječnica koja daje svoje liječničko Mišljenje za učenike s teškoćama u razvoju i zdravstvenim teškoćama je dr. Tirić Čihoratić (što će liječnica temeljiti tijekom pregleda učenika 8. razreda).

Mišljenja o profesionalnom usmjeravanju učenika Hrvatski zavod za zapošljavanje,
Područna služba Zagreb izdaje nakon što Ministarstvo znanosti donese Odluku o upisu učenika u I. razred srednje škole.

Učenici s teškoćama u razvoju i profesionalno usmjeravanje

Ako se dijete školuje prema određenom primjerenom programu, ova je skupina učenika prioritetna u odnosu na aktivnosti profesionalnog usmjeravanja (Pravilnik o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u prvi razred srednju škole). U Hrvatskom zavodu za zapošljavanje, Područnoj službi Zagreb za provedbu aktivnosti profesionalnog usmjeravanja za učenike naše škole zadužena je viša stručna savjetnica za profesionalno savjetovanje i rehabilitacíju Carla Vukelić, prof. psihologije.
Prema ovogodišnjem planu rada HZZ-a te naputcima, škola će uz prethodno prikupljene dokumente i suglasnosti roditelja, dostaviti podatke koji su potrebni da vaše dijete koristi uslugu profesionalnog usmjeravanja.

Za učenike s razvojnim teškoćama, čiji roditelji daju suglasnost upućivanja na profesionalno usmjeravanje u Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područnu službu Zagreb, u svrhu što kvalitetnijeg savjetovanja o odabiru budućeg zanimanja koordinator će pripremiti i dostaviti HZZ-u sljedeću dokumentaciju:

preslike svjedodžbi 5., 6. i 7. razreda osnovne škole
presliku Stručnog mišljenja nadležnoga školskog liječnika za profesionalno usmjeravanje
presliku Rješenja o izmijenjenom obliku školovanja
presliku Nalaza timske obrade na osnovu kojeg je doneseno Rješenje (uz pristanak roditelja/staratelja)
presliku Nalaza i miśljenja Prvostupanjskog tijela vještačenja, ukoliko učenik posjeduje (uz pristanak roditelja/staratelja)
potpisani informirani pristanak od strane roditelja/staratelja - Obrazac S-2.1

Postupak profesionalnog usmjeravanja za učenike s teškoćama u razvoju sastoji se od psihologijskog testiranja, liječničkog pregleda specijaliste medicine rada i savjetovanja sa psihologom, uz uvažavanje aktualnih epidemioloških mjera i prilagodbe načina provođenja testiranja i savjetovanja (mogućnost telefonskog savjetovanja ili online savjetovanja).

Za uspješno provođenje ove aktivnosti potrebna je roditeljska suradnja s nadležnim liječnikom školske medicine koji izdaju Mišljenja liječnika školske medicine za potrebe profesionalnog usmjeravanja.
Školska liječnica koja daje svoje liječničko Mišljenje za učenike s teškoćama u razvoju i zdravstvenim teškoćama je dr. Tirić Čihoratić (što će liječnica temeljiti tijekom pregleda učenika 8. razreda).

Mišljenja o profesionalnom usmjeravanju učenika Hrvatski zavod za zapošljavanje,
Područna služba Zagreb izdaje nakon što Ministarstvo znanosti donese Odluku o upisu učenika u I. razred srednje škole.

Učenici sa zdravstvenim teškoćama i profesionalno usmjeravanje

Roditelji koji imaju dvojbe ostvaruje li njihovo dijete prava temeljem prisutnih zdravstvenih teškoća, mogu se obratiti školskoj liječnici te dogovoriti savjetovanje.
Školski koordinator profesionalnog usmjeravanja za učenike s teškoćama u razvoju je stručna suradnica edukacijska rehabilitatorica Andrea Fajdetić (andrea.fajdetic@skole.hr).
Za učenike sa zdravstvenim teškoćama, čiji roditelji daju suglasnost upućivanja na profesionalno usmjeravanje u Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područnu službu Zagreb u svrhu što kvalitetnijeg savjetovanja o odabiru budućeg zanimanja koordinator će pripremiti i dostaviti HZZ-u sljedeću dokumentaciju:

preslike svjedodžbi 5., 6. i 7. razreda osnovne škole
presliku Stručnog mišljenja nadležnoga školskog liječnika za profesionalno usmjeravanje
potpisani informirani pristanak od strane roditelja/staratelja - Obrazac S-2.1

Postupak profesionalnog usmjeravanja za učenike sa zdravstvenim teškoćama trenutno ne uključuje dodatne preglede (koji su predviđeni za učenike s teškoćama u razvoju), no u slučaju potrebe za savjetovanjem, a nakon dobivanja Mišljenja školske liječnice, možete se obratiti višoj stručnoj savjetnici za profesionalno usmjeravanje i rehabilitaciju HZZ- gđi. Carli Vukelić, 01 4699 835.

Pisano mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje izdaje pred kraj školske godine, temeljem Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje školeOdluke o upisu učenika u 1. razred srednje škole te Jedinstvenog popisa zdravstvenih zahtjeva za upis u srednju školu (Ministarstvo znanosti i obrazovanja). U mišljenju se savjetuju obrazovni programi, a ne konkretne škole. Redoslijed obrazovnih programa u mišljenju ne predstavlja rang.  Sukladno novom Pravilniku o izmjenama i dopunama Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole (NN 49/15, 47/17, 39/22), stručno mišljenje tima za profesionalno usmjeravanje Hrvatskog zavoda za zapošljavanje predstavlja poseban element vrednovanja za učenike s težim zdravstvenim teškoćama. Prema članku 6. navedenog Pravilnika, poseban element uzima se u obzir samo u slučaju da dva ili više kandidata koji se nalaze na zadnjem mjestu ljestvice poretka imaju isti ukupan broj bodova utvrđenih tijekom postupka vrednovanja temeljem zajedničkog i dodatnog elementa.

Postupak se, ovisno o Naputcima nadležnih institucija, može u dijelu i promijeniti, o čemu će roditelji djece uključene u postupak biti pravovremeno informirani.

Učenici sa zdravstvenim teškoćama i profesionalno usmjeravanje

Roditelji koji imaju dvojbe ostvaruje li njihovo dijete prava temeljem prisutnih zdravstvenih teškoća, mogu se obratiti školskoj liječnici te dogovoriti savjetovanje.
Školski koordinator profesionalnog usmjeravanja za učenike s teškoćama u razvoju je stručna suradnica edukacijska rehabilitatorica Andrea Fajdetić (andrea.fajdetic@skole.hr).
Za učenike sa zdravstvenim teškoćama, čiji roditelji daju suglasnost upućivanja na profesionalno usmjeravanje u Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područnu službu Zagreb u svrhu što kvalitetnijeg savjetovanja o odabiru budućeg zanimanja koordinator će pripremiti i dostaviti HZZ-u sljedeću dokumentaciju:

preslike svjedodžbi 5., 6. i 7. razreda osnovne škole
presliku Stručnog mišljenja nadležnoga školskog liječnika za profesionalno usmjeravanje
potpisani informirani pristanak od strane roditelja/staratelja - Obrazac S-2.1

Postupak profesionalnog usmjeravanja za učenike sa zdravstvenim teškoćama trenutno ne uključuje dodatne preglede (koji su predviđeni za učenike s teškoćama u razvoju), no u slučaju potrebe za savjetovanjem, a nakon dobivanja Mišljenja školske liječnice, možete se obratiti višoj stručnoj savjetnici za profesionalno usmjeravanje i rehabilitaciju HZZ- gđi. Carli Vukelić, 01 4699 835.

Pisano mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje izdaje pred kraj školske godine, temeljem Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u 1. razred srednje školeOdluke o upisu učenika u 1. razred srednje škole te Jedinstvenog popisa zdravstvenih zahtjeva za upis u srednju školu (Ministarstvo znanosti i obrazovanja). U mišljenju se savjetuju obrazovni programi, a ne konkretne škole. Redoslijed obrazovnih programa u mišljenju ne predstavlja rang.  Sukladno novom Pravilniku o izmjenama i dopunama Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole (NN 49/15, 47/17, 39/22), stručno mišljenje tima za profesionalno usmjeravanje Hrvatskog zavoda za zapošljavanje predstavlja poseban element vrednovanja za učenike s težim zdravstvenim teškoćama. Prema članku 6. navedenog Pravilnika, poseban element uzima se u obzir samo u slučaju da dva ili više kandidata koji se nalaze na zadnjem mjestu ljestvice poretka imaju isti ukupan broj bodova utvrđenih tijekom postupka vrednovanja temeljem zajedničkog i dodatnog elementa.

Postupak se, ovisno o Naputcima nadležnih institucija, može u dijelu i promijeniti, o čemu će roditelji djece uključene u postupak biti pravovremeno informirani.